No. 39 - Año XX (2023): Summer 2023

Artículos

REPUTACIÓN ORGANIZACIONAL Y REDES SOCIALES: UN ANÁLISIS A LOS DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS

Cristhian Reyes Hidalgo (Author)

V 1 73-86
- pdf (Spanish)
PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES: DE LO DISCURSIVO A LO INCLUSIVO EN DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO

Raquel Soto, Gabriela Pagani (Author)

V 1 87-104
- pdf (Spanish)
MALVINIZAR DESDE EL CONURBANO BONAERENSE: LA EXPERIENCIA PERIODÍSTICA DE LA AGENCIA AUNO

Soledad Arréguez Manozzo, José Argüello, Manuel Flores, María Emilia Merlo, Noelia Ruiz, Lucía Zunino (Author)

V 2 3-12
LAS NOTICIAS SOBRE ROTURA DE SILOBOLSAS DESDE LOS CONCEPTOS DE AGENDA Y ENCUADRE

Nicolás Arturi (Author)

V 2 13-20
COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA, EDUCACIÓN Y DIRECTIVAS MÉDICAS ANTICIPADAS EN LA ARGENTINA

Mariano Limardo, Marcela Bernal, María Contanza Díaz (Author)

V 2 21-53
EL DESAFÍO DE COMUNICAR CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS

Virginia Mongelos, Samanta Fernández (Author)

V 2 55-61
DEMOCRATIZANDO AULAS. LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA

Mirabai Belén Galasso (Author)

V 2 63-73
EL PODER DE LAS FAKE NEWS: MANIPULACIÓN POLÍTICA EN LA ERA DIGITAL

Macarena González Kelly (Author)

V 2 75-101
LA ORIENTACIÓN FAMILIAR DE EDUCANDOS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD. BUENAS PRÁCTICAS EN LA INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA

Rodolfo González González, Esther Santiesteban Almaguer, Anislucis Montero Álvarez (Author)

V 3 3-23
- pdf (Spanish)
HERRAMIENTAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA EL TRABAJO EN EL AULA: UNA NECESIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE GEOGRAFÍA

Leonor Boza Parra, Laritza Inés Ramírez Frías, Yordan Armando Martínez Rodríguez (Author)

V 3 47-70
ENTRE LA POLÍTICA Y EL DELITO COMÚN. ANÁLISIS DISCURSIVO DE LA AGENDA POLICIAL DE LA PRENSA Y LA RAZÓN DURANTE LA INSTAURACIÓN DE LA DEMOCRACIA EN LA ARGENTINA (1983-1984)

María Paula Gago (Author)

v 3 71-95
- pdf (Spanish)
APUNTES PARA EL PROBLEMA DE LA AUTORÍA: ALCANCES EPISTEMOLÓGICOS DE LAS TEORÍAS DEL SUJETO

Beatriz Hall (Author)

V 3 97-133
- pdf (Spanish)
CORRELATOS FIGURATIVOS ENTRE MAQUINARIA ESCOLAR Y PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. DEL INDIVIDUO A LOS PLIEGUES DEL “SER-AHÍ”

Natalia Doulián (Author)

V 3 135-144
- pdf (Spanish)

Ensayos

DESAFIANDO EL RITO DE LA SOLEDAD. UNA EXPERIENCIA EN UN TALLER RECREATIVO DIRIGIDO A ADULTOS MAYORES

Melina Daniela Maffeo (Author)

V 3 25-46

Editorial

EDITORIAL: 20 AÑOS ¿NO ES NADA?

No. 39 - Año XX (2023): Summer 2023

Full Issue

Artículos

REPUTACIÓN ORGANIZACIONAL Y REDES SOCIALES: UN ANÁLISIS A LOS DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS

PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES: DE LO DISCURSIVO A LO INCLUSIVO EN DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO

MALVINIZAR DESDE EL CONURBANO BONAERENSE: LA EXPERIENCIA PERIODÍSTICA DE LA AGENCIA AUNO

LAS NOTICIAS SOBRE ROTURA DE SILOBOLSAS DESDE LOS CONCEPTOS DE AGENDA Y ENCUADRE

COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA, EDUCACIÓN Y DIRECTIVAS MÉDICAS ANTICIPADAS EN LA ARGENTINA

EL DESAFÍO DE COMUNICAR CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS

DEMOCRATIZANDO AULAS. LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA

EL PODER DE LAS FAKE NEWS: MANIPULACIÓN POLÍTICA EN LA ERA DIGITAL

LA ORIENTACIÓN FAMILIAR DE EDUCANDOS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD. BUENAS PRÁCTICAS EN LA INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA

HERRAMIENTAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA EL TRABAJO EN EL AULA: UNA NECESIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE GEOGRAFÍA

ENTRE LA POLÍTICA Y EL DELITO COMÚN. ANÁLISIS DISCURSIVO DE LA AGENDA POLICIAL DE LA PRENSA Y LA RAZÓN DURANTE LA INSTAURACIÓN DE LA DEMOCRACIA EN LA ARGENTINA (1983-1984)

APUNTES PARA EL PROBLEMA DE LA AUTORÍA: ALCANCES EPISTEMOLÓGICOS DE LAS TEORÍAS DEL SUJETO

CORRELATOS FIGURATIVOS ENTRE MAQUINARIA ESCOLAR Y PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. DEL INDIVIDUO A LOS PLIEGUES DEL “SER-AHÍ”

Ensayos

DESAFIANDO EL RITO DE LA SOLEDAD. UNA EXPERIENCIA EN UN TALLER RECREATIVO DIRIGIDO A ADULTOS MAYORES

Editorial

EDITORIAL: 20 AÑOS ¿NO ES NADA?

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