“CORRELATOS FIGURATIVOS ENTRE MAQUINARIA ESCOLAR Y PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. DEL INDIVIDUO A LOS PLIEGUES DEL ‘SER-AHÍ’” (2023) Hologramática, (39 - Año XX), pp. V 3 135–144. Available at: https://hologramatica.unlz.edu.ar/article/view/304 (Accessed: 22 May 2026).